幼少期、両親と疎遠で共に暮らせず、新聞配達などしながら、活動的な少年の一方で精神的に孤独な日々を過ごす。援助を受け、大学進学。大学には逆算思考と確信思考で、苦もなく１ヶ月で偏差値１５を上げて国立大学に現役合格。大学４年時、自らの存在価値に悩み、命を絶つことを考えるも、「自己分析ノート」で復活。人生の観方が激変する。
だれもが無限の可能性持っていて、それはすべて思い方次第、思い方を変えていくことの大切さを伝えるために、２２歳で８畳一間で安藤塾を開塾。
「勉強は楽しい、塾は楽しい、目標に向かう努力は本来楽しいはず」「遊び下手な子は本当に賢くはなれない」「みんな本当は無限の可能性を持っている」信念と愛情あふれる寄り添う熱い指導で、個人塾が口コミだけで数年で３００名を超えていく。かたわらで少年サッカーを指導、監督として全国大会出場、塾と同じ理念で県内屈指の強豪チームを毎年育て上げる。サッカーチームはその後、法人化してクラブチーム設立。サッカーチームに「道」を導入する。やがて小～社会人クラブに。また日本文化の発信のために伊勢神宮前に日本画の画廊も持つ。安藤塾はその後、三重県内に次々に約２０校舎を展開。あわせて海外留学事業、フリースクール、通信制高校サポート校も展開。また地元TV局で心の持ち方の帯番組プロデュース、FM局での帯番組での子育て相談、住宅メーカーとの「頭と心が育つ家」間取りのプロデュースなど、心と感性をキーワードに様々な発信に努める。また３１歳自らデザインして新築した自宅は三重県建築デザイン賞大賞を受賞する。
三つ子の魂百まで、幼少期からの親子関係からくる思い方のクセにアプローチするために３９歳で保育園を設立し、次々に２園、３園とえがお保育園グループとなる。またかつての公園での子供たちの多様な学びの実現に向けて、新築自宅を開放して体験型学童クラブ「リンドバーグ」設立。リンドバーグ学童グループ４施設に展開。これらは安藤塾生OBや塾生の保護者の協力で立ち上がっていった。
あわせて親子の在り方への講演が増える。
４３歳、（公社）日本PTA全国協議会の全国大会実行委員長となり、全国のPTA役員に「原点は親子である」と発信。同時に、日本PTA全国協議会副会長となった。
２０１３年文部科学省「不登校にかかる調査研究協力者会議」委員を委嘱された。三重県内でも多くの諮問委員を委嘱される。
２０１３年４４歳（公社）全国学習塾協会会長に就任。
新たに全国の各塾団体を一同にまとめる「全国塾コンソーシアム協議会」を設立し代表を務める。

２０１８年　民間の様々な習いごとの全国団体もまとめ日本民間教育協議会を設立。会長を務める。

２０１９年経済産業省「未来の教室とEdtech研究会」委員を委嘱された。また多数の総務省の有識者委員を務める。

超党派議員連盟　教育立国推進協議会の民間発起人役員、また教育改革国民運動の副事務局長を務める。

２０２５年には、公益社団法人 日本漢字能力検定協会 評議員に就任。
同年、総務省 令和７年度「教育分野におけるPD５の活用に関する実証事業」の請負に係る協議会構成員にも選任される。

著作　「欠けた心の磨きかた」など６冊。

映画出演

子どもの心の成長を描く映画「あまのがわ」（東京国際映画祭特別作品賞受賞）
「いまダンスをするのは誰だ」